幼儿园圣诞节主持词汇编10篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个中国，司仪等是很多场合都需要的角色，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的幼儿园圣诞节主持词10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园圣诞节主持词 篇1开场歌曲《we wish you merry christmes》
一、开始部分：
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍:我是鬃,我是鬃.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。 男：20xx年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演：
1、（手举四）这是几？（手举十）这是几呀？
你当我是三岁小孩啊！还在考我认数字。
你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。
试就试。
别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
不知道呀！
让我告诉你吧，答案就是厨房。
啊！这是为什么？
幼儿园圣诞节主持词 篇2第一部分：（新年好音乐）
1、（冯）：Hello ！Good evening everyone！I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year！
2、（刘）亲爱的小朋友们！大朋友们！圣诞快乐，新年快乐欢迎来到二幼圣诞Party！我是你们的好朋友刘老师！
（刘）今天我和你们一样，心中充满了喜悦和激动，因为欢乐的圣诞节已经到了。而且，今天还有一位尊贵的老人从遥远的地方来到中国，来到我们中间，他将和我们一起庆祝圣诞节，你们猜猜他是谁？（孩子答：圣诞老人）
David（冯）：Yes，He is Santa Claus， welcome！让我们大家以热烈的掌声欢迎圣诞老人的到来！David
（主持人组织鼓掌，圣诞老人在音乐声中火热登场）（曾选音乐）
4、（圣诞老人）David
在晚会开始的时候，在有着温暖阳光的冬天，新年的钟声正在敲响。在圣诞将要来临的时刻，我们感到了春天的气息。这是我们新幼儿园，新家庭一个美好的开始，这对我们来说是一个春天。
5、（冯）翻译圣诞老人说的话
第二部分：欣赏童话剧——<
1、（刘）谢谢圣诞老人的祝福，圣诞老人还给我们带来了漂亮的圣诞树，关于圣诞树还有个美丽的传说，请欣赏童话剧《圣诞树》
2、（旁白：刘）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）。
乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良的孩 1
子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
（旁白：刘）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们！（走下台，送几件礼物给幼儿）第三部分：小动物送礼物
1、（刘）：看！我们的小动物也带来着礼物来了，他们是哪些小动物？动物出来音乐起（音乐曾选）
（冯）；hello。who are you ？
（刘）；你们的礼物要送给谁？（幼：送给大声说英语的朋友）
（冯）； what’s this？
（刘）；宝贝们去把礼物送给表现好的朋友吧。
第四部分：英语律动表演
1、（冯）；我看见小朋友们都等不及了，他们要用歌声和舞姿庆祝圣诞节请全体小朋友给我们带来精彩的英语律动表演掌声有请。
2、（刘）：在小朋友排队的过程中，有几个关于圣诞节的问题请家长们回答，回答正确的请圣诞老人送出礼物！ David
3、（刘）：圣诞节时每年的几月几号？平安夜是几月几日？
圣诞老人叫什么名字？圣诞节的传统庆祝方式是什
么？（装扮圣诞树，互赠礼物）
4、（冯）；圣诞老人看见小朋友们表演这么好，他也想和你们一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音乐律动
（David）： 谢谢大家对我们幼儿园的支持和信赖，对你们的光临和加入表示热烈的欢迎和衷心的感谢，让我们一起动起来。
（冯）翻译
第五部分：园标颁奖
1、（刘）：爸爸妈妈我们的小朋友边沿的好吗？家长朋友们也很能干，我们二幼组织了“园标”征集活动，得到家长们的积极响应，截止12月10日，我们共收到61份征集方案，这些方案充分体现了我们家长们的聪明才智，家长们的名称各有千秋，让评委们很是为难，因此，在原有基础上增设了10名创意奖、10名优秀奖。通过评审组的认真评审，获得优秀奖的是：
有请 为获得优秀奖的家长颁奖
（ ）获得创意奖的是：有请圣诞老人（David）颁奖先中文后英文；
3、（ ）最激动的时刻到了，大家都想知道最佳名称奖会花落谁家，现在，我就为大家揭晓，获得本次“园标”征集活动最佳名称奖的是（。。。），园标名称为：名称说明：
有请 为最佳名称奖颁奖。
第六部分：亲子体育游戏（请主持人分配好各自主持的内容，另一人配合）（准备音乐）
1、亲子二人行（金桔班、草莓班各10个家庭，分两组，每组5个家庭进行游戏）
2、抢阵地（蜜桃班、柠檬班各10个家庭）
3、亲子手推车（菠萝班、甜橙班各10个家庭）
（David）：对大家说谢谢是我的荣幸，我感谢你们对我们幼儿园的耐心、信任和支持。我们非常高兴你们在这里和我们分享圣诞节的温暖特别时刻
第七部分：亲子音乐律动
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马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
幼儿园圣诞节主持词 篇10尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家，下午好！
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，xx圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！
串词：
大家有谁知道兽中之王是谁吗？（对了）就是老虎。今天，我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎，他们将为我们带来精彩的开场舞，让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。
这次圣诞节活动圆满结束了，总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目，其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好，最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点，使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽，赞叹不止。然后就是篝火晚会，伴随着圣诞节的音乐，小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈，气氛也很不错，随后就是拔河比赛，由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点，活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。
头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢？现在就让我们一起来看看吧，有请中（2）班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。圣诞节联欢会主持词教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业；老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supper star。请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢？让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中（1）班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
今天我们特地邀请来了一位圣诞老人，他将给我们带来什么样的圣诞节活动主持词圣诞礼物呢？让我们以热烈的掌声邀请圣诞老人登场。
有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。
我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。
不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。
童年是快乐的，童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊，她们不但跳出了扎实的基本功，还玩出了花样，有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看，大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。
看，操场是我们快乐的广场；看，游乐园是我们成长的花园。花园的花朵真鲜艳，每个人脸上都笑开了颜。请欣赏舞蹈班为大家带来舞蹈《娃哈哈》
（问题，先问爸爸妈妈的生日，再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日，自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧？）
在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃。”下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。
辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们，老师爱我们。我们也要把爱的雨露，撒向大地；把爱的彩虹挂满蓝天。下面将由本园全体师生带来手语舞蹈《彩虹的约定》
结束语：
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让它闪亮在未来的天宇；踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福；成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助；衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园xx圣诞联欢，到此结束。小朋友，你们知道吗？圣诞老人就在我们狂欢的时刻，已经把礼物悄悄地送来了哦，就在我们各自的教室里，赶紧找到你的老师，来领取吧。
最后，祝大家：身体健康！万事如意！
