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小学六年级家长会发言稿

时间:2024-07-07 21:25:34
小学六年级家长会发言稿

小学六年级家长会发言稿

在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的小学六年级家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级家长会发言稿1

尊敬的家长朋友们:

你们好!

首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢!谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会,这既是对孩子的爱,也是对学校工作的支持和配合;更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们,他们给学校和班级带来了朝气和欢乐!也替孩子们向你们说一声“谢谢,您辛苦了!”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励!

今天把大家请到学校,是想交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时的调整工作思路,提高教育教学质量,家长能够更好的教育自己的子女成才。他们是毕业班,时间短,任务重,又面临小学到初中的衔接过度阶段,这是一个关键时期,孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动,更需要我们家长和老师的关注和鼓励,我们有权利和义务帮助他们,快乐稳妥的走过这一程,为他们美好的明天奠基!

给大家介绍一下我们的班级情况,我们班共有36位同学,男生17个,女生19个。作为班主任,我对我的学生充满信心,在我眼里,他们都是那么可爱!他们大多数都遵守纪律,乐于助人,热爱学习,当然孩子毕竟是孩子,难免贪玩,客服不了自身的惰性和顽皮,所以也存在一些小问题,比如,完成作业拖拉,书写潦草,缺乏自制力,态度敷衍等。

本班的学生大致可以分为四类:第一类学生,是品学兼优的孩子,这些孩子目标明确,有很好的自制力和自学习惯。他们分别是梁xx、范xx。我为这些孩子的家长感到自豪,你们培养了一个优秀的孩子。他们不仅是家庭的骄傲,也是老师的骄傲!第二类学生,他们学习也努力,但基于基于多种原因,如基础不扎实,学习方法不正确,注意力不集中等。这些学生成绩不拔尖,但却很有希望,他们是秦豪迪、李艺颖、高摇雪、尚召兵、尚亦佳、张子淼、申万涛、石纪萌、李增辉。他们就是可上可下的学生,发展好了,优秀!稍有松懈,擦边或下滑。面对这样的孩子,家长不仅需要给予关心,也需给予必要的关注、帮助和督促,多提醒孩子!第三类学生,是老师最心疼的孩子,他们一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,乖巧可爱,但成绩却不大理想,以至于信心大打折扣。这些学生有王xx、尚xx。但我想说的是这些孩子努力了,他们不需要责备,更多的需要鼓励和指导。我始终相信,他们终会各尽其才,闪闪发光的。第四类学生,是我平时关注最多的孩子。他们活泼可爱,就是不喜欢学习,爱耍小聪明,缺乏控制力,拖欠作业,无视组长或班干部管理等,当然成绩也不理想。他们是石明阳、吴晨旭、尚亦佳、尚喜乐、吴鹏超、张子明。面对这些孩子,我有义不容辞的教育责任,但教育是双向的,不仅仅来自学校,也需要家长的配合,家长要多引导、督促、教育、关注。

作为班主任,我的工作思想是培养德才兼备的人。一切从提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我从不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现的更好,就鼓励,及时表扬。用一颗真诚的心对待每一个学生,把他们当成朋友,真诚交流沟通。无论在课堂上还是平时,我喜欢给他们心理暗示,让他能觉得老师喜欢她,认为他行,他有潜力,尽量去挖掘孩子身上的每一个闪光点让孩子充分的认识自己,找到自信。我和家长出发点一样,那就是爱和责任!家长的爱,不仅仅是送孩子上学,解决吃穿问题,不能狭隘的只认为教育孩子是老师的事。事实上,家庭才是孩子的第一所学校,也是影响孩子一生的学校,父母是孩子的第一任老师。同样一个教师在同样的班级上课,为什么孩子的表现却不一样?这其中的关键就在于家庭教育。为了让孩子在品行、性格、学习等方面进行良好的教育和影响,给家长朋友们几点建议:

1、家长要注意培养孩子良好的学习和行为习惯。比如,早上早读的坚持,作业的按时完成,作息时间的规律等,都需要家长的督促提醒。需要家长配合的听写作业及签名,家长呢也一定不要嫌烦,及时检查孩子作业,看质量,看书写。配合孩子好好完成。养成良好习惯,孩子受用一生。

2、尊重老师,学校,不再在孩子面前数落老师、学校。亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣作业不愿完成,久而久之,成绩下降,形成恶性循环。

3、家长要多花一些时间和耐心跟孩子沟通交流。多询问还孩子在校的学习,善于发现孩子的进步,并及时给予鼓励和表扬,并提出新的要求。

4、教育孩子学会合理安排时间。家长要从具体的时间抓起,提醒孩子早睡早起,,和孩子一起制定时间表,计划表,或复习、预习清单。

5、给孩子创建良好的家庭氛围。愉快的情绪对孩子完成学业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果,所以,请不要在孩子面前与家人争吵。,那会让孩子缺乏安全感。

6、多关注孩子的健康、安全。处于青春期开端阶段,多给孩子讲必要的生理卫生知和,按时接送孩子。

7、帮助孩子树立责任心,让他们自己整理房间,床铺,分配一些力所能及的家务活给孩子,勇于承担。

8、多和老师进行交流,及时了解孩子在校情况。

家长朋友们,爱和责任是我们共同的心声。因为有爱,我们走到一起来,因为有爱,我们才重任在肩,为了孩子的点滴进步而欢呼,为了孩子的茁壮成长而欣慰,我和您一样!让家校合力,用爱和责任,拧成一股绳,共同托起孩子美好的明天!再次谢谢各位家长朋友的到来!谢谢!

小学六年级家长会发言稿2

尊敬的叔叔阿姨们:

您们好!我叫陈冠卉,欢迎你们参加我们班的家长会,非常荣幸今天可以站在这里向在座的各位家长回报我班的英语成绩。

我们的英语老师年轻漂亮,知识渊博,讲课时,她能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥,时常和我们进行模拟对话,带领我们快乐地进入英文的殿堂。她除了六年级三个班的英语教学工作外,还有学校的充饭卡工作,作为老师小帮手的我,时常感受到老师的辛勤忙碌。每天课前的精心备课,才有课堂上生动的知识传授;课下的精心辅导,才有了同学们的巨大进步;每周一最早一个到校,才有了各位家长充饭卡时的不用长时间的等候;每一天及时的为那些饭卡丢失的、充费的、损坏的学生服务,他们才能及时吃上饭。老师是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合。

各位叔叔阿姨,这次期中考试结束了,如果有哪一位同学没有考到让您满意的成绩,请您也不要生气。这学期我们班英语成绩有了很大的提高,其中孙苗青是学科状元99分,杨浩杰、刘朝阳、陈鹏浩这学期也有很大的进步,还有很多像孙苗青郭雨菲张宏业 张霁鑫 王垚铭景浩博邢诗涵 楚心雨张世豪马文丽等,他们在课堂上认真 ……此处隐藏25533个字……理想,基础差,粗心,不懂不问。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会认真批阅,学生的三套练习册,我们都要求学生同步完成。同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。

四、他山之石,共同分享。

我曾经看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你们现在有启示,对你们孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家分享:

1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,如有不足,请给予指正。你们要是有什么好的建议,不防提出,让我们达成共识,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。

最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,家庭幸福。

我的发言到此结束,谢谢大家!

小学六年级家长会发言稿15

各位家长:

大家上午好!我是咱们班的语文老师。首先感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们工作的理解和大力支持。接下来,我就结合本班孩子的语文学习情况和各位做个简短的交流。首先谈谈孩子们的学习现状:

本学期,大部分的孩子能做到在课堂上专心听讲,积极思考,踊跃发言,课后认真完成作业。但还有一部分的孩子存在以下问题:

1、学习态度不端正,课堂上容易开小差,喜欢说话或做小动作,大脑经常处于游离状态。

2、没有预习、复习以及阅读课外书的概念。

3、学习缺乏自觉性,作业书写极其马虎,有的拖拖拉拉,甚至不交。特别是家庭作业尤其严重。

接下来,谈谈我们班的语文成绩,这也是大家都特别关心的。本学期,我们班语文一共进行了六次考试,前五次的情况已在班级群里公布过了。下面,我简单介绍一下前天的考试情况:本班有57名学生,最高分98;80分以上34人;70—80分之间14人;60—70分之间6人;不及格3人。纵观六次考试情况,大多数孩子都在一天天进步。在这,我想说,在意成绩固然没错,但更为重要的还是要关注他们的学习过程,看看他们是否付出了努力。

所以,在接下来的半年多时间里,我们必须同心协力,对孩子加强教育,一起来关心、督促他们学习。请大家务必支持并配合我做好以下工作:

1、在家给孩子创设一个良好的环境,让他们能静心学习;工作再忙,也要尽量抽时间与孩子们在一起,经常和他们沟通,多给孩子一点自信,做他们成长路上强有力的后盾;当孩子在做作业时,请放下手机和电视遥控器,用心陪伴。

2、耐心督促,细心检查:

(1)每天晚上督促孩子做好预习、复习工作。

预习的内容包括:读熟课文,了解内容;标出自然段序号;认读并记忆课后生字;通过联系上下文或查字典的方式理解文中的新词;标出自己不懂的问题等。

复习的内容包括:

背诵。学生语文素养的提升需要有丰富的积累。古人说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,写不出优美的文章。特别是语文书上的课文、古诗词和名言警句等,一定要让孩子做到烂记于心。在这特别要强调的一点是:由于时间紧任务重,本学期以及下学期的早读课都不再安排背书环节。因此,此项工作务必在家完成。每天检测完孩子背诵情况后,请在课题边签上你们的名字,并写上日期,作为我次日检查他们是否已熟背课文的依据。而且要经常性的复习背诵,防止遗忘。本学期还有一部分学生的背诵任务没有完成,请大家今天回去以后,将孩子的书认真地翻一遍,看看是否有没背的情况。如果有,请安排时间抓紧背诵。因为从下星期一起,我们开始学习下学期的课文,又将有新的背诵任务。

听写每一课的生字和词语,默写语文天地上的古诗词和名言警句等。这项工作要做到经常化,特别是那些基础不好的孩子更需要我们每天去协助他们做好这些补缺补差的工作。

(2)督促孩子每天放学后独立、快速、认真地完成并自查作业。当孩子完成作业后,请你们再检查一遍作业的完成情况:主要是看作业是否认真完成、书写的质量如何等。一定要在得到你的认可后再在作业本上签字。在此说明一下,请大家签名的目的是想让你们关注孩子的学习过程,了解他们的学习动态,发现问题及时解决。对孩子来讲,这是一种督促,也是一种习惯的养成教育。我经常在批改作业(特别是基础训练)时发现,一些孩子的作业字迹潦草,甚至没有完成,随意写了一点,家长就签字了,还有的从来没有签过名,更为离奇的是孩子自己签名。也许有的家长当时很忙没顾得上看,我理解。但长此以往,孩子们就会认为父母根本不会在意他们的学习情况,写得不好也没关系,以后书写时更无所谓了。其实从作业字迹上可以看出学习态度问题。字迹工整,态度就比较认真,成绩自然好;字迹潦草,态度就比较马虎。一马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。所以,要想改变孩子的学习态度,必须从写字抓起。

(3)提醒孩子每天至少看一小时的课外书,并做好读书笔记(比如:摘录好词佳句,写写读后感等),养成阅读习惯。有一句说得好:“三分课内,七分课外。”这并不是说课内不重要,而是说要学以致用,真正把书本内容变成自己的知识,并转化为自己的能力。同时,身为家长,一定要做好检查工作,要时常看看他们的摘录本,让他们把书本内容复述给你们听,看他们是否不折不扣地完成了此项任务,千万不能将所有的工作停留于口头上的说教。

总而言之,语文是一门基础学科,小学阶段又是学好语文的关键期,一定要夯实基础。孩子需要我们的扶助。今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积越多,差距越拉越大。请大家务必高度重视,对孩子要关心多点,学习盯紧点。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要你们的大力协助。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们携起手来共同努力。

最后,祝愿所有的孩子健康成长,早日成才!谢谢大家!

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