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个人自查报告

时间:2024-07-07 21:20:59
有关个人自查报告模板锦集九篇

有关个人自查报告模板锦集九篇

随着个人的素质不断提高,报告十分的重要,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的个人自查报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人自查报告 篇1

根据局关于效能建设活动的安排,本人对本职工作进行总结、反思如下:

1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力,范文之个人总结:个人自查自纠工作报告。

2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。考试工作对时间和准确性要求比较严格,容不得一点的失误和拖延,也要求我们在工作上细之又细,慎之又慎。

3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度,不迟到、不早退,尊敬领导,团结同事。

存在问题是:

1、由于常期面对考生,有时存在着对待考生不够耐心,情绪急燥的现象;

2、长期和数字打交道,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。

针对以上存在问题,采取如下整改措施:

1、进一步提高认识,加强学习,有办人民满意的考试的思想,考生的每一件事对于我们也许只是微不足道,但对于考生来说是大事,要有耐心,为考生解释清楚。

2、注意休息,劳逸结合,缓解由于精神紧张带来的效率不高现象,提高工作的正确性,确保不出现一丝一毫的错误。

个人自查报告 篇2

通过学习教育、听取意见、查摆问题,深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离,“**”方面的问题具体表现有:

  (一)形式主义方面

1,有时不深入一线教师的工作环境,坐在办公室写文件、发指令;上级开会布置的任务,不动脑筋,照本宣科,主抓教学工作时,只注重听课数量,图省事,不仔细研究教法指导,让老师自由成长,没有发挥出领导的引领、监督作用,工作失职。

2,有时作风漂浮,不是每项工作都能先深入基层调研,底数不清、基层老师情况不明。主抓德育工作时,只图场面大、热闹;只图开展活动的轰轰烈烈,不做深入细致的思想工作,对品德差的学生关注太少。对班级学生思想问题更是袖手旁观、不闻不问。出现问题才插手解决,没有把问题消灭在萌芽状态。工作不尽职,**主义严重。

3.现在做工会工作,同样犯**主义错误。把搞点教师活动就当成工会工作的全部,不关注职工的家庭生活和身体健康,同志们的家事不装在心里,婚丧嫁娶也经常不去,不把群众的事当自己的事放在心上,严重脱离群众。有时上传下达给下面派任务,给一线教师确实增加一些额外负担。

  (二)个人主义方面

1.个人**主义作风特别严重,遇到需要做的工作时,从自己的角度出发,根本就不替群众设身处地的着想,瞎指挥。对所负责的工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。

2.有时不敢严抓、不敢严管。遇事只扫自己门前雪,不管他人瓦上霜。工作中沟通协调能力差,一意孤行、摆老资格,遇事不敢担当,推诿扯皮,分管的工作完成的不好,给学校整体工作拖了后腿。

3.有时说得多,做的少,不注意倾听群众的不同声音,工作还经常出现倦怠情绪,拼劲、闯进不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。迟到早退现象时有发生,对自己要求不严格。下属、同事的意见听不进去,写发言就糊弄、对付,上级文件也不仔细看,不认真学,只要求别人,不要求自己。

(三)享乐主义方面

1,在家经常看些无聊的肥皂电视剧,消磨时间,还在网上偶尔玩着小游戏麻痹自己。不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上,愧对了领导多年对自己的培养,现在非常后悔。有时组织观念稍显淡薄,说话易冲动,不谨慎。

2.满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭,虽然是私款消费,但也颓废了精神,浪费了金钱和时间,今后一定改正,把更多的业余时间用到读书学习上,积极上进,活到老学到老。

3.家里有事时,心思不在工作上,头脑混沌。工作事业心没有年轻时强了,责任心也淡了,艰苦、难度大的工作不愿意做了,最好安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,热衷于享乐安逸,越清闲越好,这些都是不对的。

  (四)奢靡之风方面

1.本来自己家庭条件一般,但自己不顾现实条件,还有虚荣心理,怕别人瞧不起,遇事不能量力而行,讲“排场”,比“阔气”,觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。

2.对待工作上的用品,也不注意节约,铺张浪费,大手大脚,管理中漏洞不少,这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加,看到他们朝气活泼,有了一种高位置的感觉,所以在有些工作中,也比较骄傲自满。

3.在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生,不精打细算,量入为出,也攀比思想严重。通过**的学习对照排查,发现自己存在的问题实在太多了,原来总是自我感觉良好,现在才明白,多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝,才使自己清醒过来,否则继续放纵下去,后果将不堪设想。

个人自查报告 篇3

为了迎接银监会对商业银行个人理财业务的检查,规范支行个人理财业务,根据银监会下发的《关于进一步规范商业银行个人理财业务有关问题的通知》精神,我支行对200*年以来的经营业务进行了全面、逐项、细致的检查,现将开展自查工作情况汇报如下:

一、 人员配备情况

为了确保个人理财业务的合规销售,支行配备了专职理财经理一名,该人员已通过××银行总行的理财经理资格考试、并取得了保险代理从业人员资格证书。所有银行理财产品、基金、保险、券商集合理财产品均由专职理财经理销售。

鲜有一般产品销售人员向客户介绍理财产品情况发生,现已全面杜绝。

二、 销售流程

支行理财经理均是在充分了解客户的财务状况、投资目的、投资经验、风险偏好、投资预期等的前提下向客户推荐理财产品,并为每一位购买产品的客户填写《个人客户投资风险评估报告》(以下简称《评估报告》),理财经理根据其评估结果,向客户推荐相应得理财产品。《评估报告》经理财经理与客户进行签字后,交由支行理财主管审核并签字,单笔购买金额超过100万的客户,《评估报告》还经由支行分管个人理财业务行长签字。自查中发现有少数客户的《评估报告》未经支行理财主管签字审核,已补交给支行主管审核。

在具体的理财产品销售前,理财经理均向客户说明了产品结构、风险、收益等相关信息,让客户在充分了解产品的基础上作出选择。理财产品的《合约》、《合同》、《风险揭示书》中客 ……此处隐藏6031个字……人以渔的快乐,又了解了学生的学习状况,掌握了教学工作的第一手资料,达到事半功倍的效果。在学校安全、规章制度的建立与执行、治理乱收费、乱办班、乱订资料等方面,我能严格遵守上级的有关规定,决不违反原则。

“金无足赤,人无完人”。在实际工作中,我并不是每项工作都做得尽善尽美的,有时存在懒惰和得过且过心理。首先在今年的教研年活动中,尽管自己能深入教学第一线与其他领导和教师一道听课、评课,同其他领导一起研究教研年的具体事宜,但总的来说对这项工作的重视还不够、认识还不足,有点厌烦心理,不能很好地深入进去,吃透方案精神,总觉得自己宏观调控就行,不必事必躬亲。其实教学工作才是学校工作的生命线,是校长工作的第一要务,不抓好教学,不提高教学成绩,何谈学校的发展?何谈办人民满意的教育?其次,在工作方法上还有所欠缺。我虽然有为教师、为学生服务的意识,但一工作起来有时就有急躁情绪,遇事不够冷静。缺乏亲和力,使有的年轻教师惧怕我。另外,我对每项工作都有布置、有要求,但检查、落实得不够,使得个别教师有违反师德的现象:个别教师坐着上课、上课接听电话、私自串课等。这些都是我在今后的工作中需要进一步纠正和改进的方面。一个好校长,应该具有独特的创新管理能力和人格管理魅力,并用其先进的办学思想和理念引领全体教师培养学生、发展学生,使全校师生在一个和谐、温暖的大家庭中享受快乐、享受阳光,因此,让临城小学成为全校师生成长的快乐家园是我今后的奋斗目标,我将在这条充满希望的道路上努力探索、乐此不疲!

根据荆教办[20xx]7号文件和6月初召开的迎人大评议会议精神,为端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于七月初召开行政会,布置落实我校迎评工作,积极开展规范办学行为和师德师风建设的自查活动。现将自查情况汇报如下:

一、严格执行课程计划。我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

二、严格控制学生到校和在校时间。我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。同时严格保证每天锻炼时间,深入开展阳光体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼。

三、严格控制作业量和规范日常考试。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。 同时对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

四、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师和优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。目前正值放假期间,我校小学教师全部报名参加暑假业务水平考试,现正在家自学20xx年第一期《教学研究与实践》。

五、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校新老教师结对活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

六、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。从目前情况来看,没有教师存在有偿补课行为,极少数教师存在不尊重学生人格,体罚或变相体罚学生得现象。同时,我校男教师在副校长刘建权的带领、总务主任陈振鹏的安排下积极参加我校新教学楼的拆建准备工作

个人自查报告 篇9

敬爱的党组织:

根据《党的群众路线教育实践活动》的文件精神,要求开展干部作风整顿活动以来,自身能够按照作风整顿活动方案的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现在对照自身实际,作如下剖析:

一、存在的问题

1、深入学习上有差距。到煤矿工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。作为技术员,要不断丰富自己的专业知识,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成各项工作任务。

2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

3、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

4、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

总之,今后我将在日常的工作中,继续查找自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

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